Deux exemples ici :
1) Réalisation d'un pavage lors de l'étude de la symétrie centrale.
Ce pavage est relativement simple et l'idée lancée était de réaliser autant de figures que possible pour paver le mur ( ou plutôt pour réaliser la frise la plus longue possible !)
2) Ecrire TRIANGLE avec des triangles.. ou comment réaliser plein de constructions sans s'en rendre compte...
J'ai lancé cette activité mi Novembre - juste après les attentats, ce qui explique l'inspiration des élèves pour la décoration des affiches..
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