Pour la première fois cette année, nous avons réussi à nous accorder avec les collègues de Français et d'Histoire Géographie et nous avons mené nos projets en parallèle entre Octobre et Décembre ; ainsi les élèves découvraient la Mésopotamie, le berceau de l'apparition de l'écriture, ainsi que l'apparition de la numération dans tout le bassin méditerranéen.
Tous les ans nous nous demandons comment guider au mieux les élèves dans leurs recherches sans trop les brider et nous avons opté cette année pour une forme de carte mentale - nous voulions qu'ils pensent à aborder la numération sous tous ses aspects, mais du coup ils se sont beaucoup restreints pour la partie présentation orale. Les affiches elles aussi manquaient de créativité.
Ici je vous ai mis les plus intéressantes visuellement.
Difficile de lancer un premier projet d'exposé en 6ème, ils sont un peu jeunes et certains n'ont pas encore acquis des capacités de résumer et présenter ses recherches. C'est une épreuve assez délicate sur ce niveau mais tellement enrichissante.
Une fois les exposés présentés, je leur ai montré le film : l'incroyable aventure du chiffre 1 ; c'est excellent pour conclure ce travail. Par contre ce documentaire est extrêmement riche et nécessite d'être mis à disposition des élèves pour qu'ils puissent la revisionner plus tard.
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